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二连浩特市教科局强化教研力办好思政课稳步推进统编教材实施

发布日期: 2021-03-19 09:02   来源: 二连浩特市教科局  
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  二连浩特市教科局聚焦全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,建设素质过硬的授国家三科统编教材的教师队伍,打造富有感染力的优质示范课堂。 

  一是将政治原则强,政治领悟力高,专业能力过硬的教师充实到教研队伍中。针对《思想政治》《语文》《道德与法治》和《历史》课程教学的需要,将教学经验丰富的1名副高级和1名正高级职称教师充实到教研队伍中,有效加强民族语言授课学校教育教学的全程指导和教研结对共建。近年来,局领导带领教研队伍开展思政课推门,组织召开全市思政课教师座谈会,组织举办全市思政示范课等,深化校园思政课改革,抓常态促教研,并落实教学督导检查。 

  二是旗帜鲜明的开展思想政治教育,深入调查研究开展帮教。建立校领导班子、班主任、任课教师联系工作机制,制定《全市民族语言授课学校(幼儿园)使用国家通用语言文字教学衔接工作实施方案》,组织校与校之间,园与园之间的合作交流,组织22名教师“一对一”帮教,开展教学调研、集体备课、听评课、座谈交流等活动,解决幼小衔接、小初衔接和小学初中教学中存在的难点。每月三次“同课异构”,共学共进共享教学经验。教研室组织申报的《有效整合初中七年级道德与法治材料内容的材料研究》《良好行为习惯的养成教育》等顺利结题,二连浩特市第一中学教师崔永柱在全区中学政治学科教师基本功大赛中获一等奖,二连浩特市第二中学教师鲁晓茹在全盟初中青年教师基本功大赛中获一等奖。 

  三是结合互联网科学的强化教研教学力度。依托全区大中小学思政课一体化建设指导,以“基础教育道德与法治课”教研指导基础,2月底,成立二连浩特市中小学道德与法治、初中历史两个学科教研工作室,由各中小学道德与法治、历史学科55位教师和2位教研员组成。共学共进共享教育教学资源,每周开展“同城走课”活动,通过集体备课、同课异构、示范展示等教学方法共同提升教育教学水平,从而更好地实现关键课程“立德树人”的根本任务,铸牢中国魂。对标对表进一步健全教研工作机制,加强教育教学的科学系统设计,组织全市5所小学一年级及3所中学初一年级语文优秀骨干教师,建立中小学统编教材建立“语文教研共同体”,协同帮教提升语文素养。 

  依托自治区教育云平台、“优课在线”、微课视频、同屏互动,发挥“名师工作室”“三科骨干教师工作坊”带动辐射作用,实现全市各中小学800余名教师使用网络教学资源全覆盖,日均点击量在超1000次,特别是民族语言授课学校教师均能积极参加线上培训,熟练运用网络资源进行教学,搭建线上线下巡讲和教学研修平台,确保了课堂教学的质量和效率。 

    

    


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